Digital Literacy im Projektmanagement

Digital Literacy im Projektmanagement ein

Der Einsatz digitaler Technologien hat disruptive Wirkung auf die Wertschöpfung von Unternehmen und das gesamte Wirtschaftssystem. Neue Geschäftsmodelle entstehen, alte werden transformiert. Entsprechend verändern sich Arbeits- und Geschäftsprozesse und führen zu neuen Kompetenzanforderungen. Daher wird im Diskurs der digitalen Transformation die Förderung digitaler Kompetenzen als Handlungsfähigkeit propagiert. Obwohl es einige allgemeine Versuche gibt, jene zu modellieren, existiert keine klare Auffassung über digitale Kompetenzen im Kontext des Projektmanagements.

Aus diesem Grund wird in der laufenden Doktorarbeit ein Modell digitaler Kompetenzen für diese Domäne entwickelt. Mittels eines systematischen Literaturreviews wurde die Dimensionierung eines heuristischen Kompetenzstrukturmodells abgeleitet. Zur Verbindung der allgemeinen digitalen Literalität mit den Handlungsanforderungen im Projektmanagement, wurde mittels Fokusgruppen-Interviews zunächst die performative Ebene der Kompetenzen im Projektmanagement erhoben, um im Nachgang auf Tätigkeiten, Anforderungen und nicht zuletzt Kompetenzen schließen zu können. Das Ergebnis ist ein umfassendes Soll-Profil mit typischen Handlungssituationen und Anforderungen aus dem Projektmanagement und den benötigten digitalen Kompetenzen, um den Herausforderungen adäquat zu begegnen.

Im Rahmen der Veranstaltung werden die Ergebnisse präsentiert und dürfen gerne kritisch hinterfragt sowie durch die Teilnehmenden ergänzt werden.

Referentin:

Jessica Nagel absolvierte nach einem Bachelor in Wirtschaftsinformatik an der DHBW Mosbach neben ihrer beruflichen Tätigkeit als Beraterin und Projektmanagerin für SAP-Projekte den Masterstudiengang "Wirtschaftsinformatik & IT-Management" an der AKAD University Stuttgart. Im Rahmen der ERP-Future 2019 in Wien erhielt sie für Ihre Master-Thesis den Diploma Thesis Award (Platin, 1. Platz) der SERES Unit. Des Weiteren hat sie 2020 ebenfalls nebenberuflich das Hochschulzertifikat „Digital Transformation Manager“ der AKAD University und im November 2021 das postgraduierten-Programm der Leadership-Kultur-Stiftung zur systematischen, berufsbegleitenden Vorbereitung auf ihre Promotion abgeschlossen. Ihre Dissertation zum Thema „Digital Literacy im Projektmanagement“ schreibt sie als externe Promovendin nebenberuflich an der Fakultät für Wirtschaftspädagogik der Otto-Friedrich-Universität in Bamberg.

Jessica Nagel ist als Teamleiterin im Bereich Consulting und Projektmanagement bei der XEPTUM Consulting AG in Neckarsulm tätig und kennt daher die Herausforderungen der digitalen Transformation nicht nur aus wissenschaftlicher sondern vor allem auch aus beruflicher und praktischer Perspektive.

Weitere Informationen

PDUs: Für diese Veranstaltung können Sie 2 PDUs erwerben.
Provider: PMI Germany Chapter (C421).
Location: Communardo Software GmbH, Kleiststraße 10a, 01129 Dresden

Für Fragen zur Veranstaltung wenden Sie sich bitte an annett.schlotte@pmi-gc.de.